Учитель школы в Подмосковье рассказал в письме президенту Таджикистана Эмомали Рахмону о своих впечатлениях во время поездки в республику.
Вернувшийся из Таджикистана в середине августа 2018 года учитель истории, путешественник, исследователь, писатель и фотограф из России Балыко Тимофей написал письмо главе республике Эмомали Рахмону, в котором поделился своими впечатлениями.
Как уточнил Балыко, он посетил Таджикистан с этнографическими исследовательскими целями. Учитель благодарен Рахмону «за то, какое радушие и гостеприимство проявляют к путешественнику простые таджики, труженики Таджикистана».
«За десять последних лет я побывал с исследовательскими целями в самых разных регионах нашей планеты — в Китае, Индии, Мексике, Юго-Восточной Азии, Африке, Израиле, Палестине, Иране и других странах. Таджикистан, по-моему мнению, несомненно, является самой дружественной страной по отношению к путешественникам», — говорится в письме Балыко.
Так, например, рассказывает он, совершенно незнакомые люди в Душанбе, как только узнавали, что он приехал из России, неоднократно отрывались от своих дел и маршрутов, окружали его и произносили слова благодарности России за многие годы дружбы в сложных, проблемных ситуациях.
«Таджики постоянно пытались угостить меня блюдами национальной кухни, проявляли отзывчивость и готовность помочь», — вспоминает он.
Как оказалось, российский учитель часть пути проехал по Таджикистану автостопом и не раз убеждался отзывчивости жителей республики.
«Водители-дальнобойщики готовы были изменить свой путь и везти меня в удаленные точки Таджикистана, чтобы показать всю красоту гор и горных озер. Это было очень приятно. Не сомневаюсь, что так происходит из-за того, что народ Таджикистана имеет древнюю и богатую историю, приверженность традиции, которую в Вашем государстве удается сохранять», — подчеркнул автор письма.
Он также сообщил, что «в целях укрепления дружбы народов» направил письмо в адрес Министра просвещения России Ольге Васильевой с предложением рассмотреть возможность увеличения в российских школьных программах количества часов, отведенных на изучение истории Таджикистана.
«С большим воодушевлением слежу за развитием гуманитарного проекта между Россией и Таджикистаном, в рамках которого учителя из России работают в Таджикистане. Искренний и огромный ташаккури зиед Вам за одну из лучших стран мира — Таджикистан», — воодушевленно рассказал он.